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教育課程

<学年・コースの構成>

 

 

 

<普通科の特色>

 

 将来の進路を展望し、4年制大学を中心とした、生徒の進路希望にそった実力養成を目指した教育課程を設置しています。
 一年次は必修科目中心に、基礎学力の充実を図り、二年次では理科科目より一科目を選択することで、三年次に幅広い自由選択科目を設けることで、進路希望にきめ細かな対応ができるようにしています。独語・仏語・中国語も希望することができます。
 国語科・英語科は、学習習慣を定着させるため、定期的な課題指導などで基礎学力・応用力を育てます。地歴・公民科は世界史・日本史に重点をおき、かつ幅広い進路に適応する為、地理・政経・倫理が必修です。理科は、実習・実験を充実し、その上で応用力を身につけさせます。数学は、二年次での少人数制の展開授業など、実力養成に力を入れています。なお各教科で補習授業等もしています。全教科通じて、向上心、自立心、知識への探究心を強く持つ人間形成を目指しています。


 


<海外帰国生徒学級(中国引揚生徒対象)>

 

 深川高校は,中国帰国生徒受け入れ校(都立高校)の中では最も早く,1986年度から受け入れを行っています.その教育は,中国と日本両方の文化を知る国際人の育成を目指しています.
特徴としては,

  1. 帰国生徒の学校生活全般にわたり,帰国担当教諭がきめ細かな指導を行っています.
  2. 就学歴や日本語力に配慮し,1年次を中心に少人数の取り出し授業を行っています.
  3. 帰国生徒専任の進路担当が,希望する進路に沿った指導を行っています(近年は大部分4年制大学へ進学).


 


<外国語コースの特色>

 これからの国際化社会・情報化社会においては、情報を正確に把握し、自己の実現を自国語・外国語ではっきりと表現していく力が、ますます重視されます。外国語コースでは、早期にこの能力を伸ばすことによって、21世紀の国際人の育成を目指しています。一年次に週9時間、二年次に週10時間、三年次に週9時間の英語の授業を置き、授業内容も教材も、普通科高校では考えられないほど豊富で、学習意欲を高める工夫が凝らされています。

  • 週に9〜10時間の英語の授業(普通科の約2倍の授業数)
  • 20人の少人数で外国人講師と一緒に行う英語の授業
  • これからの時代に必要とされる英語でのスピーチ,ディスカッション,プレゼンテーション,ディベートの訓練を主体とした授業
  • CALL教室で行うリスニングプログラム
  • 英語での生活を体験する2泊3日の英語合宿
  • 自分たちの勉強の成果を発揮する全英連エッセイコンテスト,高英研ディベートコンテスト,            スピーチコンテストへの参加
  • 英検の取得,TOEICに挑戦

 本校英語科の教員と外国人講師による少人数制の実践的な英語教育を取り入れ、英会話の力を伸ばすとともに、異文化理解を目指しています。CALL及びパソコン教室の最新機器を十分駆使して学習しています。英語検定合格率も、準2級・2級で高い実績を示し、さらなる向上に努めています。

 

 

<平成25年度入学生 普通科教育課程>

 

将来の進路実現に向けて,4年制大学から就職まで,
生徒の進路希望に沿った実力養成を目指した教育課程を
設置しています.
 

  • 1年次は,必修科目中心に基礎学力の充実

     
  • 2年次は,文系・理系の二方向への準備

     
  • 3年次は,幅広い自由選択科目を設けて進路希望にきめ細かく対応

平成24年度(新カリキュラム移行期)・平成25年度カリキュラム

平成22年度普通科カリキュラム

 

 

<平成25年度入学生 外国語コース >

 

 外国語コースは,英語を集中的に勉強し,国際感覚を
身につけるようプログラムされたコースです.将来,大学等に進学し,
国際社会で活躍できるようにと,みんな頑張っています.


 

  • 1年次は,基本的な力を身につけよう
    身近なことを自分の言葉で表現できるようにしよう

     
  • 2年次は,自分のコミュニティーに目をむけよう
    教養を身につけ世の中を見る目を養おう

     
  • 3年次は,世界へ羽ばたく準備をしよう
    多角的に世界見る力をつけよう

平成24年度(新カリキュラム移行期)・平成25年度カリキュラム

平成22年度外国語コースカリキュラム

 


 

<授業計画>

 

平成24年度授業計画

 

 

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